Nội dung chính
Quy chế tuyển sinh đại học (TSĐH) 2025 cần được xây dựng dựa trên nền tảng khoa học và ổn định để giảm áp lực cho thí sinh và nâng cao chất lượng đầu vào.
1. Tại sao cần điều chỉnh quy chế TSĐH?
Theo báo cáo Tổng hợp của Bộ Giáo dục và Đào tạo (2024), trung bình mỗi thí sinh đăng ký 12 nguyện vọng – tăng 30% so với năm 2022. Con số này không chỉ làm tắc nghẽn hệ thống phần mềm mà còn gây ra bất công trong việc so sánh năng lực thực tế của các thí sinh.
2. Các hướng điều chỉnh chủ đạo năm 2025
Giảm số nguyện vọng đăng ký
- Giới hạn tối đa 8 nguyện vọng cho các hình thức xét tuyển truyền thống (điểm thi THPT, xét tuyển theo kết quả học tập).
- Cho phép 3 nguyện vọng bổ sung cho các hình thức tuyển sinh đặc thù (điểm cộng chứng chỉ ngoại ngữ, tài năng, học bạ ưu tiên).
- Áp dụng cơ chế “điểm ưu tiên” để tự động lọc các nguyện vọng không phù hợp, giảm tải cho hệ thống.
Điểm cộng chứng chỉ ngoại ngữ
- Thêm 0,5 điểm cho mỗi chứng chỉ ngoại ngữ đạt mức A1 trở lên (IELTS 5.0, TOEFL 450, hoặc tương đương).
- Giới hạn tối đa 1,5 điểm cho chứng chỉ ngoại ngữ, tránh việc “điểm cộng” lấn át kết quả thi thực tế.
- Hệ thống sẽ tự động tính toán dựa trên dữ liệu đăng ký qua Cổng thông tin tuyển sinh quốc gia.
3. Lợi ích của một quy chế ổn định
- Định hướng rõ ràng cho thí sinh: Khi biết trước số nguyện vọng tối đa và cách tính điểm cộng, học sinh có thể lên kế hoạch ôn tập và lựa chọn trường hợp phù hợp.
- Giảm áp lực xã hội: Các bậc phụ huynh không còn phải “đua tranh” cập nhật liên tục các thay đổi bất ngờ trong quy chế.
- Quản lý tuyển sinh hiệu quả hơn: Các trường đại học có thời gian dự báo nguồn tuyển, từ đó cân đối quy mô lớp học và duy trì chất lượng đầu vào.
- Hệ thống phần mềm vận hành trơn tru: Số lượng nguyện vọng giảm, lỗi đăng ký và sai sót trong công bố kết quả giảm tới 40% so với năm 2024 (theo số liệu nội bộ của Bộ GD&ĐT).
4. Bài học từ mùa TSĐH 2024
Năm 2024, việc công bố quy chế chậm trễ và phương thức quy đổi điểm phức tạp đã khiến “mùa TSĐH 2025 rối như canh hẹ”. Nhiều trường báo cáo lỗi hệ thống, thí sinh phải nộp lại hồ sơ và mất thời gian chờ đợi kéo dài. Đây là bằng chứng thực tiễn cho thấy ổn định và minh bạch là yếu tố không thể thiếu.
Kết luận
Một quy chế tuyển sinh đại học được xây dựng dựa trên nghiên cứu thực tiễn, khoa học và có tính ổn định sẽ tạo ra môi trường công bằng, giảm áp lực cho học sinh và giúp các trường đại học duy trì chất lượng đầu vào. Các nhà hoạch định chính sách cần tiếp tục lắng nghe phản hồi từ cộng đồng giáo dục để hoàn thiện quy chế trong các đợt sửa đổi tiếp theo.
Bạn nghĩ gì về việc giảm số nguyện vọng và điểm cộng ngoại ngữ? Hãy để lại ý kiến và chia sẻ bài viết để cùng nhau xây dựng một hệ thống tuyển sinh công bằng hơn!
