Bộ Giáo dục và Đào tạo đang tiến hành rà soát và điều chỉnh sách giáo khoa và tài liệu giáo dục địa phương sau khi một số tỉnh, thành được sáp nhập theo chủ trương của Trung ương. Mục đích của việc này là để đảm bảo việc dạy học không bị gián đoạn và phù hợp với thực tế mới.

Ông Thái Văn Tài, Vụ trưởng Vụ Giáo dục phổ thông, Bộ Giáo dục và Đào tạo, đã chia sẻ về lộ trình, cách làm và định hướng triển khai. Theo ông, Bộ đã ban hành kế hoạch về nghiên cứu phát triển Chương trình giáo dục phổ thông, trong đó có nội dung chỉnh sửa chương trình một số môn học chịu ảnh hưởng của thay đổi địa giới hành chính và thực hiện chính quyền địa phương 2 cấp.

Đối với các môn học có chỉnh sửa chương trình, Bộ sẽ chỉ đạo các nhà xuất bản xem xét việc thay đổi nội dung sách giáo khoa cho phù hợp. Trong năm học 2025-2026, vẫn sử dụng nguyên sách giáo khoa đã được Bộ phê duyệt và các cơ sở giáo dục phổ thông đã lựa chọn. Đồng thời, sẽ chỉnh sửa những sách giáo khoa phải chỉnh sửa để kịp thời thực hiện trong năm học 2026-2027.

Về tài liệu giáo dục địa phương, ông Tài cho biết, theo quy định của Luật Giáo dục 2019, tài liệu giáo dục địa phương do Ủy ban nhân dân tỉnh tổ chức biên soạn, thẩm định và Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo phê duyệt ban hành. Vì vậy, việc điều chỉnh, bổ sung cho phù hợp với sự thay đổi địa giới hành chính và chính quyền địa phương 2 cấp đều do Ủy ban nhân dân tỉnh tổ chức thực hiện.

Bộ Giáo dục và Đào tạo đã ban hành Công văn số 4060/BGDĐT-GDPT ngày 17/7/2025 về tăng cường công tác chỉ đạo thực hiện chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông năm học 2025-2026. Trong đó, hướng dẫn các địa phương tổ chức lựa chọn các nội dung/chủ đề trong tài liệu giáo dục địa phương của các tỉnh/thành phố sắp xếp đơn vị hành chính để tổ chức dạy học trong năm học 2025-2026.

Ông Tài cũng cho biết, việc phát triển Chương trình giáo dục phổ thông là một nhiệm vụ quan trọng để chương trình cập nhật với sự thay đổi, phù hợp với thực tế. Tuy nhiên, khi cập nhật chương trình có thể sẽ dẫn đến việc phải thay đổi sách giáo khoa. Do đó, Bộ Giáo dục và Đào tạo sẽ cân nhắc rất kĩ vấn đề này để cân đối giữa việc cập nhật và việc giữ ổn định sách giáo khoa.

Bộ Giáo dục và Đào tạo sẽ chỉ đạo các địa phương tổ chức xây dựng khung nội dung giáo dục địa phương các cấp học, lớp học của đơn vị hành chính mới, chỉnh lí tài liệu giáo dục địa phương để phù hợp với khung nội dung đã xây dựng và sử dụng dạy học trong các năm học tiếp theo.

Gameshow truyền hình tại Việt Nam đang trải qua một quá trình chuyển đổi mạnh mẽ, từ một hình thức giải trí thuần túy trở thành cầu nối quan trọng trong việc quảng bá văn hóa, du lịch và hình ảnh quốc gia. Trong vài năm gần đây, ngành công nghiệp gameshow tại Việt Nam đã bước vào một giai đoạn phát triển mới, không chỉ đơn thuần là sản phẩm giải trí mà còn đóng vai trò như một công cụ truyền tải giá trị văn hóa, quảng bá du lịch và hình ảnh quốc gia. Sự thay đổi này bắt nguồn từ nhu cầu ngày càng tăng của khán giả và định hướng phát triển ngành công nghiệp văn hóa của Việt Nam trong bối cảnh hội nhập quốc tế.

Xu hướng mới của gameshow Việt hiện nay là sự kết hợp giữa yếu tố giải trí và văn hóa, được thể hiện qua những chương trình nổi bật như ‘2 Ngày 1 Đêm’, ‘Gia đình HaHa’, ‘Sao Nhập Ngũ’. Các chương trình này không chỉ mang đến tiếng cười và giải trí cho khán giả mà còn khơi dậy niềm tự hào dân tộc, quảng bá hình ảnh quốc gia và thúc đẩy du lịch. Qua đó, gameshow Việt đang góp phần vào việc giới thiệu vẻ đẹp đa dạng và phong phú của văn hóa Việt Nam đến với công chúng quốc tế.

Gameshow ‘2 Ngày 1 Đêm’ là một trong những chương trình tiên phong trong việc kết hợp giữa giải trí và văn hóa. Sau ba mùa phát sóng, chương trình đã trở thành một hiện tượng giải trí nổi bật và được ví như ‘cẩm nang du lịch’ sinh động của Việt Nam. Thông qua các thử thách và hoạt động trong chương trình, ‘2 Ngày 1 Đêm’ đã làm nổi bật vẻ đẹp thiên nhiên, văn hóa và lịch sử của Việt Nam, mang đến cho khán giả những trải nghiệm thú vị và nhiều thông tin bổ ích.

Tương tự, ‘Gia đình HaHa’ cũng đã đạt được hiệu ứng truyền thông ấn tượng. Chương trình này đã khám phá các vùng đất mới, giới thiệu văn hóa vùng miền và phong tục tập quán của người dân địa phương. Với hơn 13 triệu lượt xem trên YouTube chỉ sau năm tập đầu tiên, ‘Gia đình HaHa’ đã tạo ra sức mạnh lan tỏa thực tiễn đối với kinh tế địa phương, góp phần thúc đẩy du lịch và quảng bá văn hóa vùng miền.

Ngoài ra, gameshow Việt còn mở rộng sang mảng nội dung mang tính giáo dục và truyền cảm hứng cộng đồng – xã hội. ‘Sao Nhập Ngũ’ là một trong những chương trình nổi bật, với việc đưa khán giả khám phá cuộc sống quân ngũ thông qua trải nghiệm thực tế của các nghệ sĩ. Chương trình này không chỉ mang đến tiếng cười và giải trí mà còn góp phần giáo dục và truyền cảm hứng cho khán giả về tinh thần trách nhiệm, kỷ luật và sự đoàn kết trong cuộc sống quân ngũ.

Sự chuyển mình của gameshow truyền hình Việt Nam không chỉ bắt nguồn từ nhu cầu đổi mới nội dung mà còn phản ánh chiến lược phát triển công nghiệp văn hóa quốc gia. Gameshow Việt đang từng bước chứng minh khả năng vượt ra ngoài phạm vi giải trí đơn thuần để trở thành một ‘công cụ mềm’ phục vụ ngoại giao văn hóa. Với những chương trình đã và đang được ra mắt, gameshow Việt đang khẳng định bản sắc, gia tăng sức hút và ảnh hưởng văn hóa ra ngoài biên giới.

Với tiềm năng văn hóa phong phú và đa dạng của Việt Nam, việc khai thác triệt để các giá trị văn hóa và di sản sẽ giúp tạo ra nhiều sản phẩm du lịch và văn hóa để phát triển nền kinh tế sáng tạo và lâu dài. Từ đó, việc phát triển du lịch Việt Nam ra toàn thế giới sẽ trở thành một mục tiêu khả thi. Gameshow Việt đang đóng vai trò quan trọng trong việc quảng bá hình ảnh quốc gia, văn hóa và du lịch Việt Nam đến với công chúng quốc tế, góp phần vào sự phát triển của ngành công nghiệp văn hóa và du lịch trong tương lai.