Đầu tư cơ sở vật chất – Thanhnienonline.com https://thanhnienonline.com Cập nhật tin tức chóng và đáng tin cậy mỗi ngày Sun, 11 Jan 2026 16:03:42 +0000 vi hourly 1 https://wordpress.org/?v=6.7.4 https://cloud.linh.pro/news/2025/08/thanhnienonline.svg Đầu tư cơ sở vật chất – Thanhnienonline.com https://thanhnienonline.com 32 32 Thủ tướng khởi công 3 dự án trường chuyên biệt nhân dịp Đại hội Đảng XIV https://thanhnienonline.com/thu-tuong-khoi-cong-3-du-an-truong-chuyen-biet-nhan-dip-dai-hoi-dang-xiv/ Sun, 11 Jan 2026 16:03:37 +0000 https://thanhnienonline.com/thu-tuong-khoi-cong-3-du-an-truong-chuyen-biet-nhan-dip-dai-hoi-dang-xiv/

Thủ tướng Phạm Minh Chính đã dự lễ khởi công ba dự án trường chuyên biệt tại Thái Nguyên, đồng thời đánh dấu sự chuẩn bị của đất nước cho Đại hội Đảng XIV.

Ba dự án trọng điểm cho giáo dục dân tộc

Trường Phổ thông Vùng cao Việt Bắc

Dự án này hướng tới xây dựng một môi trường học tập hiện đại cho học sinh khu vực miền núi, với quy mô 2.5 ha, dự kiến hoàn thành vào cuối 2027.

Trường Dự bị đại học TP. Hồ Chí Minh

Nhằm tạo cơ hội tiếp cận đại học cho học sinh thành thị và nông thôn, dự án sẽ trang bị phòng thí nghiệm công nghệ thông tin và trung tâm ngoại ngữ.

Trường Dự bị đại học dân tộc Sầm Sơn

Được thiết kế theo tiêu chuẩn “hệ sinh thái giáo dục dân tộc”, trường sẽ tích hợp các môn học truyền thống và hiện đại, đồng thời bảo tồn di sản văn hoá địa phương.

Thủ tướng Phạm Minh Chính tại lễ khởi công dự án trường chuyên biệt
Thủ tướng nhấn mạnh, các dự án là “công trình của tình dân tộc, nghĩa đồng bào”. Ảnh: VGP/Nhật Bắc

Chiến lược quản lý dự án và vai trò địa phương

Theo chỉ đạo, Bộ Dân tộc và Tôn giáo sẽ không thành lập Ban Quản lý trung ương mà giao toàn bộ trách nhiệm cho các tỉnh Thái Nguyên, Thanh Hóa và TP. Hồ Chí Minh. Phương châm “địa phương quyết, địa phương làm, địa phương chịu trách nhiệm” giúp rút ngắn thời gian phê duyệt và tăng tính linh hoạt.

Mục tiêu xây dựng hệ sinh thái giáo dục dân tộc

Ba trường được kỳ vọng trở thành “hệ sinh thái giáo dục dân tộc kiểu mẫu”, nơi học sinh được đào tạo song ngữ, công nghệ thông tin và các môn học truyền thống, đồng thời có khả năng hội nhập quốc tế.

Tiến độ, chất lượng và phòng ngừa rủi ro

Thủ tướng yêu cầu các nhà thầu thực hiện “vượt nắng, thắng mưa”, “ăn tranh thủ, ngủ khẩn trương”, “3 ca 4 kíp” để đảm bảo tiến độ và chất lượng. Đồng thời, không cho phép hiện tượng tham nhũng, lãng phí và phải đáp ứng các tiêu chuẩn kỹ thuật, mỹ thuật và môi trường.

Sự hỗ trợ từ Quân đội, Công an và cộng đồng

Quân đội và công an sẽ tham gia kết nghĩa, hỗ trợ sửa chữa cơ sở vật chất, đồng thời các lực lượng chính trị sẽ góp phần biến các trường ở vùng dân tộc thiểu số thành nơi “gieo con chữ, ươm mầm tri thức”.

Lễ khởi công ba dự án đầu tư cơ sở vật chất cho các trường chuyên biệt
Thủ tướng và các đại biểu thực hiện nghi thức khởi công 3 dự án đầu tư cơ sở vật chất cho các trường chuyên biệt. Ảnh: VGP/Nhật Bắc

Cuối cùng, Thủ tướng kêu gọi các nhà giáo, học sinh duy trì tinh thần “cắm bản, gieo chữ, giữ nước”, để các thế hệ trẻ từ các khu dân tộc thiểu số và miền núi có thể “vươn lên, biến ước mơ thành hiện thực”.

Nhân dịp này, Thủ tướng và các lãnh đạo đã trao tặng 160 suất quà cho học sinh Trường Phổ thông Vùng cao Việt Bắc.

]]>
Đầu tư hơn 225 tỷ đồng xây dựng hạ tầng giáo dục giảm nghèo bền vững https://thanhnienonline.com/dau-tu-hon-225-ty-dong-xay-dung-ha-tang-giao-duc-giam-ngheo-ben-vung/ Wed, 23 Jul 2025 03:01:10 +0000 https://thanhnienonline.com/dau-tu-hon-225-ty-dong-xay-dung-ha-tang-giao-duc-giam-ngheo-ben-vung/

Trong nỗ lực không ngừng nghỉ để nâng cao chất lượng giáo dục và cơ sở vật chất cho các cơ sở học tập, tỉnh đã triển khai một chương trình đầy tham vọng trong khuôn khổ Chương trình Mục tiêu Quốc gia về giảm nghèo bền vững giai đoạn 2021-2025. Một trong những điểm nổi bật của chương trình này là việc đầu tư xây dựng 129 công trình hạ tầng tại các cơ sở giáo dục trên địa bàn tỉnh.

Cụ thể, tỉnh đã tập trung xây dựng 29 công trình tại các trường mầm non, 51 công trình tại các trường tiểu học, 35 công trình cho cấp trung học cơ sở (THCS) và 14 công trình tại cấp trung học phổ thông (THPT). Đây là những bước đi cụ thể nhằm hiện đại hóa cơ sở vật chất và nâng cao môi trường học tập cho các em học sinh ở tất cả các cấp học.

Bên cạnh việc xây dựng mới, tỉnh cũng đã thực hiện việc xây mới và sửa chữa khoảng 1.500 phòng học, cùng với đó là khoảng 510 phòng học bộ môn được sửa chữa và xây mới. Ngoài ra, còn có 650 phòng khối hành chính – quản trị được xây mới và sửa chữa, cùng khoảng 50 phòng ăn cấp mầm non và 210 phòng hỗ trợ học tập được xây mới và sửa chữa. Đặc biệt, 600 phòng phụ trợ cùng nhiều công trình hạ tầng khác cũng được xây mới và sửa chữa.

Tổng kinh phí đầu tư xây dựng, sửa chữa, bảo dưỡng các hạng mục trên lên tới 225,725 tỷ đồng. Đây là con số thể hiện cam kết mạnh mẽ của tỉnh trong việc đầu tư cho giáo dục, không chỉ về mặt tài chính mà còn về tầm quan trọng mà tỉnh đặt vào việc nâng cao chất lượng dạy và học.

Đầu tư cơ sở vật chất cho các trường học không chỉ giúp nâng cao chất lượng giáo dục tại các nhà trường mà còn góp phần quan trọng vào việc nâng cao diện mạo giáo dục của tỉnh. Số liệu thống kê cho thấy, từ năm 2021 đến tháng 5/2025, toàn tỉnh đã có 33 trường học được công nhận mới là trường đạt chuẩn quốc gia. Đây là một mốc quan trọng trong quá trình phát triển giáo dục của địa phương, thể hiện sự thành công của các nỗ lực cải thiện cơ sở vật chất và nâng cao chất lượng giáo dục.

Nhìn chung, việc tỉnh đầu tư mạnh mẽ vào cơ sở vật chất cho các trường học không chỉ cải thiện điều kiện học tập cho học sinh mà còn thể hiện sự cam kết của tỉnh đối với tương lai của giáo dục. Qua đó, tỉnh không chỉ hướng tới giảm nghèo bền vững mà còn phấn đấu xây dựng một nền giáo dục toàn diện và chất lượng.

]]>