Nam sinh đạt 30 điểm khối A: Hành trình đến thành công và định hướng tương lai

Chiều ngày 12/7, trong một cuộc trò chuyện với VietNamNet, nam sinh Nguyễn Quyết đã chia sẻ về khoảng thời gian hồi hộp và chờ đợi kết quả thi tốt nghiệp THPT. “Khi biết điểm, em như vỡ òa trong vui sướng”, Quyết nói với giọng đầy phấn khích.

Quyết đã chia sẻ về quãng thời gian từ lúc thi xong cho đến khi biết điểm, không tự tay tra đáp án. “Thi xong, con nói làm được hết đề, nhưng vẫn sợ xác suất áp lực trong phòng thi khiến có thể tô nhầm một câu trắc nghiệm nào đó. Tôi tra đáp án thì thấy con làm đúng hết. Trước hôm biết điểm, con hồi hộp không ngủ được. Thầy cô giáo hỏi, con nói thấy run nên không tra điểm”, chị Trịnh Thị Thu Hà, mẹ của Quyết, đã kể về khoảng thời gian đầy cảm xúc đó.

Chị Hà cũng đã chia sẻ về quá trình học tập của Quyết, một cậu bé rất ngoan, chăm và tự giác trong việc học. Bố mẹ chưa bao giờ phải giục Quyết việc học. Trong suốt cấp tiểu học và THCS, Quyết không đi học thêm nhiều, song vẫn đạt nhiều thành tích xuất sắc. “Quyết rất chủ động nên vợ chồng tôi chỉ đăng ký cho con học thêm khi con nói cần thiết”, chị Hà nói và cho rằng kết quả hôm nay phần lớn đến từ nỗ lực tự học của con trai.

Trong 3 năm THPT, Quyết đều là học sinh xuất sắc. Năm lớp 12, điểm trung bình chung học tập môn Hóa học và Vật lý của Quyết đạt 10; môn Toán là 9,9. Quyết xác định từ đầu và dành sự tập trung cao độ cho kỳ thi tốt nghiệp THPT. Nam sinh chỉ thử sức thêm kỳ thi Đánh giá tư duy của ĐH Bách khoa Hà Nội và đạt 80,1 điểm – mức điểm cao và lọt top 60 thí sinh đạt được mức điểm từ 80 trở lên.

Chị Hà cũng đã chia sẻ về việc không tạo áp lực hay đặt kỳ vọng quá cao với con. “Chúng tôi chỉ động viên con cố gắng hết khả năng của mình. Còn kết quả đến đâu, bố mẹ vẫn vui khi con đã thực sự cố gắng hết sức”, chị Hà nói.

Cô Nguyễn Diệu Huyền, giáo viên chủ nhiệm và cũng là cô giáo dạy Tiếng Anh của Quyết trên lớp, nhận xét em là học sinh ngoan, tư chất thông minh, chăm chỉ, khiêm tốn, có tinh thần tự học, tự luyện bài rất tốt. “Em không chỉ học tốt các môn tự nhiên mà còn giỏi cả các môn xã hội như Tiếng Anh, Văn,… Minh chứng là 3 năm Quyết đạt học sinh xuất sắc, lọt top điểm cao trong kỳ thi Đánh giá tư duy”, cô Huyền nói.

Cô Mai Anh, giáo viên dạy Toán của Quyết, cũng đã nhận xét về năng khiếu và đam mê của em với môn Toán. “Ngay từ khi mới vào lớp 10, em đã bộc lộ năng khiếu về môn Toán. Quyết luôn tìm tòi, học hỏi và chủ động nhờ thầy cô giúp đỡ nếu gặp vướng mắc”, cô Mai Anh nhận xét.

Cô Nguyễn Nguyệt Huệ, giáo viên dạy Vật lý, cũng đã đánh giá nam sinh hội tụ đầy đủ các phẩm chất của một học sinh tiêu biểu như thông minh, chăm chỉ, bản lĩnh và luôn cầu tiến. “Trong suốt quá trình học tập, Quyết luôn thể hiện tư duy logic sắc bén, đặc biệt nổi trội ở các môn khối A, trong đó có Vật lý – môn học không chỉ yêu cầu nắm chắc kiến thức lý thuyết mà còn áp dụng vào các bài toán thực tế, gần gũi đời sống”, cô Huệ nói.

Ngoài việc học, nam sinh có sở thích chơi cầu lông. Năm lớp 10, Quyết tham gia giải cầu lông cấp trường và giành giải Nhì đơn nam. Để giải tỏa căng thẳng, Quyết cũng chơi game nhưng có điểm dừng rõ ràng, đặc biệt khi bước vào năm học.

Với kết quả đạt 30 điểm khối A thi tốt nghiệp THPT, Quyết dự định đăng ký vào ngành Khoa học máy tính của ĐH Bách khoa Hà Nội.

Nguyễn Diệu Linh, học sinh lớp 12A1, Trường Trung học phổ thông Nguyễn Trãi, tỉnh Hưng Yên, vừa xuất sắc trở thành một trong 8 thủ khoa khối A toàn quốc năm nay với điểm tuyệt đối ở cả ba môn Toán, Vật lý và Hóa học.

Trong một cuộc phỏng vấn với Báo điện tử VietnamPlus, Diệu Linh đã chia sẻ về hành trình đạt được thành tích đáng tự hào này. Mặc dù đã ước tính mình đạt điểm tuyệt đối sau khi Bộ Giáo dục và Đào tạo công bố đáp án, Diệu Linh vẫn không dám chắc vì sợ có nhầm lẫn trong quá trình làm bài. Tuy nhiên, vào sáng ngày kiểm tra điểm thi, cùng với chị gái, Diệu Linh đã vỡ òa khi thấy mình đạt điểm 10 ở cả ba môn.

Về bí quyết để đạt danh hiệu thủ khoa, Diệu Linh cho biết những tháng cuối trước khi thi, cô đã đặc biệt chú trọng vào công tác luyện đề. Cô tìm đề thi minh họa của Bộ Giáo dục và Đào tạo, đề thi của các sở, các trường và tự làm. Sau mỗi lần làm đề, Diệu Linh đều tự đánh giá lại bản thân, tìm những điểm mạnh, điểm yếu, các lỗi sai còn mắc phải và làm đi làm lại để cải thiện, nắm vững cách làm và kiến thức hơn.

Diệu Linh cũng nhấn mạnh tầm quan trọng của việc phân chia thời gian học khoa học để giảm áp lực. Cô không học quá nhiều mà vẫn dành thời gian để đi chơi, trò chuyện với mọi người nhằm giữ tinh thần thoải mái. Trong ba môn thi để xét tuyển đại học, Diệu Linh chú trọng và dành nhiều thời gian hơn cho môn yếu nhất là môn Hóa nhưng đồng thời vẫn ôn tập hai môn còn lại là Toán và Vật lý để không quên kiến thức.

Cô cũng cho rằng với chương trình giáo dục phổ thông mới, đề thi dài hơn với các câu hỏi ứng dụng vào thực tiễn đời sống thay vì chỉ thuần túy các con số, phương trình, công thức toán học như trước đây. Vì vậy, để đạt điểm cao, học sinh cần phải có kỹ năng đọc hiểu, kỹ năng phân tích đề thật tốt để hiểu kỹ đề bài, tránh bị nhầm lẫn.

Một bí kíp quan trọng khác của Diệu Linh là học theo nhóm. Nhóm của cô có 4 bạn, cùng học chung vào những buổi được nghỉ hoặc buổi tối. Việc học nhóm giúp cho tinh thần học tập cao hơn và thoải mái hơn khi tự học một mình.

Diệu Linh cũng cho hay nhóm 4 bạn của cô đều đạt kết quả thi khá tốt với mức điểm từ 25,5 trở lên. Cô cũng nhấn mạnh việc đặt mục tiêu giúp cô có mục đích học tập rõ ràng, từ đó tạo động lực, quyết tâm và tự kỷ luật để vượt qua các khó khăn.

Cô Đào Thị Tố Hoa, Hiệu trưởng Trường Trung học phổ thông Nguyễn Trãi, chia sẻ về Diệu Linh, cô là học sinh ngoan, chăm chỉ và có tính tự kỷ luật, tự ý thức và tự rèn luyện trong học tập rất cao. Em là thành viên đội tuyển học sinh giỏi toán của Trường. Năm lớp 12, Linh đoạt giải Ba trong kỳ thi học sinh giỏi tỉnh Thái Bình.