Trong bối cảnh các trường đại học không được phép chia chỉ tiêu cho từng tổ hợp khi xét tuyển, vấn đề đảm bảo sự công bằng trong xét tuyển đang trở thành mối quan tâm hàng đầu của thí sinh và phụ huynh. đặc biệt khi các trường đại học sử dụng nhiều tổ hợp xét tuyển khác nhau, việc đảm bảo tính công bằng cho thí sinh đang là một thách thức lớn.

Trường Đại học Bách khoa Hà Nội là một trong những cơ sở đào tạo tiên phong trong việc công bố bảng quy đổi điểm tương đương giữa các phương thức xét tuyển. Với việc sử dụng 4 trong 5 tổ hợp truyền thống, trường chỉ đặt một mức điểm chênh giữa tổ hợp D01 (và D04) với tất cả các tổ hợp còn lại. PGS Nguyễn Phong Điền, Phó Giám đốc ĐH Bách khoa Hà Nội, cho biết rằng tất cả các ngành kỹ thuật đều không sử dụng tổ hợp D01. Tuy nhiên, đối với các ngành thuộc nhóm quản lý – kinh doanh, quản lý giáo dục, nhà trường đặt điểm chuẩn tổ hợp D01 thấp hơn 0,5 điểm so với 3 tổ hợp còn lại.

Tương tự, Trường ĐH Ngoại thương dự kiến đặt điểm chuẩn tổ hợp D01 giảm 0,5 điểm so với tổ hợp A00. Trường ĐH Y Hà Nội cũng dự kiến quy đổi điểm chuẩn tương đương giữa các tổ hợp. Đại diện Bộ GD-ĐT cho biết sẽ công bố điểm bách phân vị của 5 tổ hợp truyền thống và đưa ra nguyên tắc chung cho các trường đại học. Tuy nhiên, các trường đại học sẽ phải tự quyết định cách thức xét tuyển và đảm bảo công bằng cho thí sinh.

TS Lê Anh Đức, Trưởng phòng Quản lý đào tạo, ĐH Kinh tế quốc dân, cho biết rằng nhà trường đã công bố không có chênh lệch điểm xét giữa các tổ hợp xét tuyển và sẽ thực hiện đúng thông báo này. Vấn đề đảm bảo công bằng trong xét tuyển đang là một thách thức lớn cho các trường đại học. Việc thực hiện đúng những gì đã công bố và đảm bảo công bằng cho thí sinh là điều cần thiết. Như vậy, các trường đại học cần phải có những giải pháp cụ thể để đảm bảo công bằng trong xét tuyển, đồng thời cung cấp thông tin rõ ràng và minh bạch cho thí sinh và phụ huynh.

Để giải quyết vấn đề này, các trường đại học cần phải xây dựng và công bố rõ ràng các tiêu chí và quy trình xét tuyển. Đồng thời, các trường cần phải đảm bảo rằng các tiêu chí và quy trình xét tuyển được áp dụng một cách công bằng và minh bạch cho tất cả các thí sinh. Việc đảm bảo công bằng trong xét tuyển không chỉ giúp tăng cường niềm tin của thí sinh và phụ huynh vào hệ thống giáo dục, mà còn giúp nâng cao chất lượng đào tạo của các trường đại học.

Trong thời gian tới, các trường đại học cần phải tiếp tục hoàn thiện và cải thiện quy trình xét tuyển của mình. Đồng thời, Bộ GD-ĐT cũng cần phải tăng cường hướng dẫn và giám sát các trường đại học trong việc thực hiện quy trình xét tuyển, để đảm bảo rằng các trường đại học thực hiện đúng các quy định và đảm bảo công bằng cho thí sinh.

Câu chuyện về một nữ sinh tại Hà Nội đạt điểm cao ấn tượng trong kỳ thi tốt nghiệp THPT đã thu hút sự quan tâm của cộng đồng mạng. Với thành tích xuất sắc này, em có khả năng trúng tuyển vào những trường đại học danh tiếng hàng đầu trong nước. Tuy nhiên, điều gây chú ý nhất là nữ sinh được người thân và họ hàng tặng tiền và vàng với tổng trị giá lên tới cả trăm triệu đồng.

Những món quà này không chỉ là vật chất mà còn chứa đựng tình cảm yêu thương của người thân và họ hàng dành cho các em. Tuy nhiên, việc ứng xử với những khoản tiền lớn này như thế nào là một vấn đề không đơn giản. Mẹ của nữ sinh tại Hà Nội đã chia sẻ về cách gia đình ứng xử với khoản tiền này. Người mẹ cho biết con gái của chị được ông bà tặng vàng và họ hàng tặng tiền. Vì con đã đủ tuổi trưởng thành và có tài khoản ngân hàng riêng, nên nhiều họ hàng đã chuyển khoản tiền thẳng tới tài khoản của con gái chị.

Nữ sinh đã chủ động báo cáo với cha mẹ về từng khoản tiền được tặng và xin phép được sử dụng một phần để chi dùng cho bản thân và mua sắm đồ dùng cá nhân. Em cũng xin phép cha mẹ trích ra một khoản tương đương để tặng em trai và giúp cha mẹ đóng các khoản chi phí đầu năm học tới cho em trai. Số tiền còn lại, em gửi tiết kiệm ngân hàng. Cách ứng xử của nữ sinh này cho thấy sự tự lập và tự giác trong việc quản lý tiền bạc.

Để nuôi dạy con cái có ý thức tốt về tiền bạc, cha mẹ cần có phong cách giáo dục phù hợp. Từ khi các con còn nhỏ, vợ chồng chị đã giúp các con hình thành ý thức tự lập, tự giác trong mọi việc. Điều này đã giúp các con chị sớm có tư duy và cách hành xử trưởng thành. Cha mẹ cũng cần khéo léo nuôi dưỡng trong con tình yêu dành cho việc đọc sách. Đọc sách sẽ giúp con cái có được những kiến thức và kỹ năng cần thiết để trở thành người tốt và thành công trong cuộc sống.

Hơn nữa, cha mẹ cần liên tục học tập để có thể làm cha mẹ tốt. Việc làm cha mẹ đòi hỏi sự hiểu biết và sự quan tâm đến tâm lý của con cái. Trong những năm tháng tuổi teen, con cái thường có những biến động mạnh về tâm sinh lý và nhân sinh quan. Vì vậy, cha mẹ cần có kiến thức cập nhật để nuôi dạy con cái. Người mẹ cho biết chị và chồng chị đã tham gia nhiều lớp học tư vấn cách nuôi dạy con và đọc nhiều sách về chủ đề này.

Cuối cùng, người mẹ cho biết điều quan trọng là phải để con cảm thấy mình được cha mẹ yêu thương và quan tâm, nhưng cũng cần có khoảng cách vừa đủ để con cảm thấy thoải mái và tự do trong khuôn khổ. Sự quan tâm thái quá có thể khiến con cảm thấy gò bó, nhưng khoảng cách phù hợp sẽ giúp mối quan hệ giữa cha mẹ và con cái trở nên dễ dàng hơn.

Nguyễn Lê Hiền Mai, lớp trưởng chuyên Hóa ở Phú Thọ, là một trong tám thủ khoa khối A00 (Toán, Lý, Hóa) toàn quốc với ba điểm 10. Hiền Mai là học sinh lớp 12 chuyên Hóa, trường THPT Chuyên Hùng Vương (Phú Thọ). Em cho biết đã ước lượng được kết quả sau khi kiểm tra đáp án do Bộ Giáo dục và Đào tạo công bố cách đây hơn một tuần, nhưng không ngờ trở thành thủ khoa.

‘Em đợi mẹ đi chợ về rồi mới báo tin, lúc đấy hai mẹ con đều vỡ òa’, Hiền Mai nói, sáng 16/7. Theo dữ liệu của Bộ Giáo dục và Đào tạo, cả nước năm nay có 9 thủ khoa đạt điểm tuyệt đối 30/30, trong đó 8 em của tổ hợp A00 (Toán, Lý, Hóa), một em ở tổ hợp B00 (Toán, Hóa, Sinh). Hiền Mai, thủ khoa A00 thi tốt nghiệp THPT 2025, đến từ Phú Thọ.

Hiền Mai kể bắt đầu tiếp xúc với môn Hóa từ năm lớp 8. Nữ sinh cũng nhìn nhận mình có tố chất học các môn tự nhiên, vốn thiên về tư duy logic. Vì thế, em chọn Hóa học làm môn chuyên. Lên lớp 9, Mai đạt giải nhất kỳ thi học sinh giỏi Hóa cấp tỉnh, được tuyển thẳng vào trường THPT chuyên Hùng Vương, là lớp trưởng lớp chuyên Hóa. Trong ba năm cấp ba, em cũng tham gia kỳ thi chọn học sinh giỏi Hóa cấp tỉnh và đạt giải nhì.

Mai kể, quá trình ôn thi tốt nghiệp THPT 2025 khá thoải mái. Bí quyết ôn tập của em là tập trung nghe giảng để hiểu bài ngay trên lớp, sau đó tự phân tích để hiểu sâu bài. Mai dành nhiều thời gian cho Vật lý bởi đây không phải điểm mạnh của mình. Còn Hóa vốn là môn sở trường, nên em học nhẹ nhàng hơn. Mai thường luyện đề do các thầy cô trên trường cung cấp, tham gia một số khóa học trên mạng để nâng cao kiến thức ba môn tổ hợp A00.

Hai tuần cuối trước ngày thi, nữ sinh chủ yếu ở nhà chuyên tâm luyện đề, hầu hết đạt gần tuyệt đối. Để giữ sức khỏe, nữ sinh cho biết thường tập trung học vào ban ngày để đi ngủ trước 23h. ‘Em thấy cần cho bản thân thời gian nghỉ ngơi và tái tạo năng lượng’, Hiền Mai chia sẻ. ‘Ông bà, bố mẹ luôn chú ý đến chế độ dinh dưỡng và sức khỏe tinh thần của em’.

Đánh giá về đề thi năm nay, Mai thấy bất ngờ nhất với môn Toán vì thách thức hơn so với những đề em ôn luyện, em mất khá nhiều thời gian để hoàn thành. Môn Lý khiến em lo lắng nhất nhưng đề thi khá nhẹ nhàng. Ngoài học, Mai thích xem phim và chụp ảnh. Em cũng tích cực tham gia các hoạt động ngoại khóa, từng làm Trưởng ban Đối ngoại chương trình thiện nguyện Fly Organization (chương trình giúp đỡ và dạy học các em nhỏ trong làng trẻ SOS), Trưởng ban Tổ chức chương trình Museum of Thought (Trại hè và giáo dục tâm lý cho trẻ vị thành niên)…

Thầy Trần Thanh Tuấn, giáo viên chủ nhiệm lớp 12 chuyên Hóa, nhận xét Mai có năng lực học tập xuất sắc. Nữ sinh luôn thuộc top đầu trong các kỳ thi khảo sát của trường và Sở. ‘Mai rất năng động, hòa đồng, tích cực trong các hoạt động xã hội và được các thầy cô, bạn bè yêu quý’, thầy nói.

Nữ sinh đang cân nhắc về dự định tương lai vì có khá nhiều lựa chọn, song đang nghiêng về hướng theo đuổi lĩnh vực kinh doanh. ‘Em được tiếp xúc với lĩnh vực này từ bé khi quan sát mẹ làm việc, từ đó cũng thấy bản thân mình khá phù hợp’, Mai nói, cho biết muốn thử sức với những thứ linh hoạt và có tính sáng tạo.